Cine trebuie sa fie evaluatorul de competente profesionale

Cine este evaluatorul de competente profesionale

Evaluarea se face de catre evaluatorul de competente profesionale care trebuie sa aiba urmatoarele doua calitati:

* sa fie un specialist cu experienta recenta si demonstrata de munca si/sau de coordonare in ocupatiile/calificarile pentru care este desemnat, de catre centrul de evaluare, sa efectueze evaluari;

* sa fie certificat de catre Consiliul National de Formare Profesionala a Adultilor, pe baza standardului ocupational pentru evaluator de competente profesionale.

El raspunde de punerea in aplicare a intregului proces de evaluare, stabilind impreuna cu candidatul programul si metodele de evaluare si inregistrand apoi rezultatele evaluarii.


Evaluatorul certificat
Activitatile de evaluare pot fi indeplinite doar de specialistii care au certificate urmatoarele unitati de competenta:

• planificarea si organizarea evaluarii;
• inregistrarea si raportarea rezultatelor evaluarii;
• efectuarea evaluarii;
• elaborarea instrumentelor de evaluare;
• analizarea informatiilor si luarea deciziei privind competenta din standard.

In principal, evaluatorul are urmatoarele responsabilitati:

* Clarifica pentru candidat continutul standardului ocupational si etapele procesului de evaluare.
* Il asista pe candidat in efectuarea autoevaluarii si in identificarea competentelor pentru care poate sa intre in procesul de evaluare.
* Colaboreaza cu candidatul si il implica pe acesta in planificarea evaluarii.
* Intocmeste dosarul de evaluare.
* Efectueaza evaluarea, adica judeca dovezile de competenta produse de candidat in raport cu cerintele standardului ocupational.
* Identifica necesarul suplimentar de pregatire de care are nevoie candidatul atunci cand decizia pentru unele unitati de competenta este „inca nu competent”.
* Inregistreaza si raporteaza rezultatele evaluarii.

Dosarul individual de evaluare
Dosarul individual de evaluare trebuie sa contina:

* cererea candidatului;
* datele de identificare ale candidatului si unitatile de competenta pentru care acesta solicita evaluarea;
* fisa de autoevaluare;
* metodele de evaluare convenite de evaluator si candidat pentru a fi aplicate in cadrul procesului;
* planificarea evaluarii;
* dovezile de competenta - directe, indirecte si suplimentare - produse de candidat sau o fila de sinteza a acestora pentru situatia in care dovezile nu pot fi depuse fizic in dosar;
* lista aspectelor critice acoperite in timpul evaluarii;
* decizia finala privind competenta pentru unitatile de competenta pentru care s-a facut evaluarea, insotita de comentarii si recomandari din partea evaluatorului
* feedback din partea candidatului